姓 名 |
陈庆华 |
性别 |
女 |
出生年月 |
1978、12 |
照 片 |
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教师个人信息网上统计编号 |
0909000214 |
现有最高学历及毕业学校、毕业时间、学习形式与专业 |
本科 郑州大学 2003年12 自考法律 |
参加教育工作时间 |
2000、7 |
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任教学段及学科 |
初中语文 |
行政职务 |
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专业技术职务 |
中教一级 |
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讲学时间、地点、聘请单位、联系人 |
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通讯地址 |
濮阳市第三中学 |
邮政编码 |
457000 |
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工作单位 |
濮阳市第三中学 |
联系电话 |
138****7099 |
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本人 从事 中小 学教 育、 教研 工作 简历 |
教学业绩 |
2007.7《木兰诗》荣获中央教科所“十一五”重点科研课题《传统文化与语文教学》2007年度,荣获录像优质课壹等奖。 2007.12《杨修之死》被2006——2007学年市直初中评优创先教学大赛中被评为优质课壹等奖。 2008.7《木兰诗》荣获中央教科所“十一五”重点科研课题《传统文化与语文教学》2008年度,荣获录像优质课贰等奖。 2008.8《华南虎》课荣获濮阳市电教优质课壹等奖。 2008.12《爸爸的花儿落了》在2007——2008学年市直初中评优创先教学大赛中被评为优质课壹等奖。 2009.7《吆喝》荣获中央教科所“十一五”重点科研课题《传统文化与语文教学》2009年度,荣获录像优质课一等奖。 2009.8《吆喝》课荣获濮阳市电教优质课壹等奖。 2009.9《吆喝》在“濮阳市信息技术与学科教学整合‘送课下乡’活动”中作公开观摩示范课 2009.12《事物的正确答案不止一个》被评为河南省教育系统优质课三等奖 |
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教改科研 |
2008.4《审美教育在古诗教学中》荣获中央教科所“十一五”重点科研课题《传统文化与语文教学》2008年度,教科研成果一等奖。 2008.11《我们的学生也应学会“一目十行》荣获濮阳市优秀电教论文一等奖 2009.6.10《“一帮一”带来的思考》在第十一届河南省班主任工作研究论文大赛中荣获一等奖 2009.7 《初中古文教与学小策略》在中央教科所“十一五”重点科研课题《传统文化与语文教学》教研成果交流活动中,被评为优秀教科研成果一等奖。 2009.8论文《语文教学应重视传统文化教育》被评为河南省中小学教师优秀教育教学研究成果二等奖 2009.10《课堂应合理运用多媒体》荣获濮阳市优秀电教论文一等奖 2009.10《中国话后继有人》在濮阳市“和谐盛世 和谐语言”征文活动中荣获二等奖 2007.9《新课标下初四语文复习要略》荣获濮阳市优秀教学论文二等奖 2007.7《茅屋为秋风所破歌》2008.4《木兰诗》2009.7《吆喝》,分别荣获中央教科所“十一五”重点科研课题《传统文化与语文教学》2007年度、2008年度、2009年度,教科研成果一等奖。 2008.12被评为2008年度中央教科所《传统文化与语文教学》课题全国优秀实验教师。 《浅淡语文快速阅读》于 《语文课诗意的追寻》于2008年8月5日发表在CN13—0721(F)《语文周报》初中教师版32期。 《打破旧课堂结构 运用新教学方法》于2008年5月发表在学苑新报(CN13-0037) 编书/《满分作文经典素材》/黄山出版社/2007.7 |
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综合奖项 |
2007.12《分层量化管理法》被濮阳市总工会认定为濮阳市2007年度职工先进操作(管理)法 2007.5《语文快速阅读》荣获濮阳市总工会“濮阳市百项职工优秀技术成果” 2009.3《如何在语文教学中运用多维教学法》在为十一五建功立业技术创新竞赛活动中, 荣获荣获濮阳市总工会“濮阳市百项职工技术创新成果” 2009.3被评为濮阳市教育局直属单位2008年度优秀共产党员 |
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破格条件 |
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学校 评价、 推荐 意见 |
(主要从师德、业务素质、教学能力与效果、教学业绩等方面进行评价,不少于200字) 陈庆华同志长期工作在教育教学一线,忠诚于党和人民的教育事业,为人师表,率先垂范,具有高尚的职业道德和强烈的事业心,在工作中兢兢业业、锐意进取,有较高理论水平、教学水平、较强的科研能力,多次在省、市级优质课比赛中获奖,参与多项课题研究工作,在实践中效果显著。她教学业绩优秀,多次在评优创先活动中被评为优质课教师,深受学生爱戴和家长信任。符合骨干教师申报条件,特予以推荐。 |
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