初中生物是基础学科，生物教材上涉及了人类活动对生物圈的影响等知识，为了让学生了解空气、水质监测是如何开展的，空气污染例如PM、VOC、烟尘和挥发性有机化合物是如何检测的，地上水和地下水的水质是如何检测的，2024年3月2日，濮阳市第三中学梁丽芳和王琳琳老师带领生物实践活动小组学生来到濮阳生态环境监测中心，进行了参观学习。

濮阳市生态环境监测中心马红磊站长、程伟娜和王文红主任对同学们的到来表示热烈地欢迎，首先组织同学们在会议室里看了一个宣传片，对生态环境监测中心有了一个整体的认识。

在程伟娜和王文红两位主任的带领下，同学们参观了生态环境监测中心的实验室，有常规分析实验室、生物实验室、气相色谱室、气源室、液相色谱室、气相色谱-质谱联用室（水质）等，同时王主任对一些仪器的原理以及使用方法进行了详细的讲解。

    在国家空气监测站的参观学习中，同学们了解了采风口、风向仪、24小时实时监控并且数据直接上传到国家监管中心，这些学习让同学们增长了见识。

在经过生态环境监测科普知识长廊时，每个同学都放慢了脚步，认真地研读，这些科普知识拓宽了同学们的知识面，让他们知道了生活中处处有科学。

  在大气VOCs的监测站，工作人员热心认真专业的讲解，让同学们了解到监测站每一个小时出一组数据，适时监测我们市的空气质量，同学们由衷地感叹科学技术真是太发达了。

最后同学们见到了环境应急监测车辆，了解到环境应急监测车辆是一种专门用于环境监测和应急响应的特种车辆。它配备了各种先进的监测仪器和设备，可以在现场进行快速、准确的环境质量检测和评估。所以，环境应急监测车辆在环境保护和应急响应中发挥着重要的作用，为环境保护和应急决策提供科学依据。

经过此次参观活动，同学们知道了我们濮阳市生态环境监测中心是如何监测空气和水质的，也知道了每组数据的背后都包含着工作人员的认真负责。同学们感叹科学强大力量的同时，也纷纷表示为了濮阳市的碧水蓝天，我们都要爱护环境，不浪费水，不乱扔垃圾，从我做起，从现在做起！

    图文：梁丽芳

审核：石  莉