学深悟透八项规定精神 筑牢校园廉洁自律防线

 近日，濮阳市第三中学全面开展学习中央八项规定精神专题活动，通过多维度、多层次的学习教育，引导广大师生深刻领会八项规定精神实质，将作风建设融入校园文化，营造风清气正的育人环境。

 一、系统学习，筑牢思想根基

 学校党总支高度重视，制定专项学习方案，组织全体党员干部、教职员工深入学习中央八项规定及其实施细则。通过专题报告会、中心组学习、党支部“三会一课”等形式，全面解读八项规定出台背景、核心要义和实践要求。校党总支书记司马仲杰在动员会上强调：“八项规定是改进工作作风、密切联系群众的重要举措，必须常学常新、严格执行。”

 二、创新形式，提升学习实效

 为使八项规定精神入脑入心，学校创新学习载体，开展“廉洁文化进校园”系列活动。举办主题书画展，征集廉洁主题作品；组织观看警示教育片，以案释纪、以案说法；开展“清风讲堂”，邀请纪检监察干部深入解读纪律要求。

 学校还利用新媒体平台，通过校园网、微信公众号等渠道，推送八项规定相关知识、典型案例和解读文章，许多师生表示，这种“指尖上的学习”使党纪教育更加贴近实际、易于接受。

 三、对照检查，推动作风转变

 在学习基础上，学校各党支部召开专题组织生活会，党员干部对照八项规定要求，深入查摆在思想作风、工作作风、生活作风等方面存在的问题。梳理出问题并制定具体改进措施。学校财务处完善了公务审批管理办法，严格执行审批流程和开支标准；办公室精简会议活动；后勤部门规范用电用水纪律。这些实实在在的变化让师生感受到作风建设的成效。

 四、融入日常，构建长效机制

 学校将八项规定精神融入制度建设，修订完善《关于贯彻落实中央八项规定精神的实施办法》，明确具体要求和责任主体。建立健全监督检查机制，由学校办公室牵头，定期对各年级、各科室、各部门落实情况进行专项检查，对发现的问题及时督促整改。

 同时，学校注重培育廉洁文化，将作风建设与师德师风建设、学生思想道德教育相结合。在新教师入职、干部任职前开展廉政谈话；在学生中开展“诚信考试、廉洁人生”主题教育，培养廉洁自律意识。

 五、成效显著，育人环境优化

 通过持续深入的学习教育，八项规定精神在学校落地生根。党员干部的纪律意识明显增强；教师队伍更加专注教书育人主业，潜心治学氛围日益浓厚；行政服务效率显著提升，师生满意度不断提高。

 司马仲杰书记表示：“作风建设永远在路上。我们将继续深化八项规定精神学习，将其转化为推动学校高质量发展的强大动力，为培养担当民族复兴大任的时代新人提供坚强保障。”

 蒋永利校长最后强调，学校将持续推进八项规定精神学习常态化制度化，将其融入教育教学和管理服务各环节，不断巩固拓展作风建设成果，以优良党风引领校风教风学风建设，营造更加健康向上的育人环境。

编辑：逯文良

审核：贾林秋

终审：杨振涛