濮阳市第三中学教育集团2026年秋季培训——中原名师经验分享

借力名师引领 深耕专业成长

为进一步夯实师资队伍建设，更新教育教学理念，提升教师综合育人能力，筑牢学校教育高质量发展根基，今日，濮阳市第三中学教育集团组织开展2026年秋季开学教师全员培训工作。本次培训紧扣新时代教育方针、新课标改革要求及学校学期工作重点，聚焦师德师风、教学教研、班级管理、心理健康教育、数字赋能教学等核心内容，针对性强、实用性突出，全方位助力教师收心归位、蓄力赋能。

8月24日上午，分别由中原名师范明甫主任和董金刚主任进行培训。范主任主讲的题目是《WorkBuddy赋能一线教师》。范主任从一线教学实际出发，WorkBuddy的功能紧扣教师日常高频工作场景，功能贴合教学刚需、操作简单便捷。针对备课教研，工具可快速生成教案、课件、教学素材，助力教师精简备课流程，高效打磨教学设计；针对课后工作，支持作业辅助分析、学情数据梳理、学生评语智能生成，有效解决教师重复性、事务性工作繁杂的问题。同时，工具还涵盖工作总结、常规公文、家校沟通文案等一键生成功能，覆盖教师办公、班级管理全场景。对一线教师而言，WorkBuddy的落地应用实现了“减负”与“提质”双向赋能。

中原名师董金刚主任以题为《教学成果表达：专业写作的价值觉醒与实践路径》为老师们带来一场兼具理论深度与实践温度的教师专业写作指导。

讲座围绕教师专业写作的意义、常见类型与写作路径、训练提升策略三大板块展开。董金刚老师首先阐明教师专业写作的多重价值——它既是课题结项、成果申报的现实需要，更是用写作淬炼教学思考、留存专业智慧、自觉编织专业作品的成长路径。他结合期刊栏目引导老师们打破对“论文”的固化认知，接纳教学随笔、教学镜头、文本解读、备课叙事等广义写作形态。

此次专项培训，让全体教师熟练掌握智能教学工具的实操应用，树立了数字化教学思维。全体教师将常态化运用WorkBuddy助力日常工作，推进教学办公智能化、规范化、高效化，赋能学校教育高质量发展。同时，董主任的讲座内容务实、案例丰富，为教师以写作沉淀教学智慧、实现专业进阶提供了清晰指引。

下一步，我校将以此次培训为契机，持续常态化开展教研培训活动，搭建教师专业成长平台，推动教师队伍专业化、精细化发展，不断提升学校办学质量与育人水平，助力学校教育事业高质量发展。

编辑：王彩琴   

审核：申志伟