濮阳市第三中学开展第二期读书交流活动

5月25日，市第三中学开展“品读经典，启迪人生”第二期读书交流活动。校长司马仲杰、副校长石莉、教务处主任范明甫和全体数学组教师参加活动，教师段江涛主持活动。

教师崔慧慧分享的是《重读陶行知》，陶行知先生提出了解放儿童的头脑，解放儿童的双手，解放儿童的眼睛，解放儿童的嘴巴，解放儿童的时间，解放儿童的空间，让儿童健康成长。陶行知先生还提出了连环教学法，崔慧慧老师用一个视频让老师们深刻理解了什么是连环教学法。  

教师王慧慧分享的是《做一名幸福的教师》，王王慧慧从学会接纳当下的幸福，让学生懂得感恩和读书教学相得益彰这三个方面阐述了如何做一名幸福的教师。她发出感叹，做一名幸福的教师我们应做到：从容淡定，与经典为伴，与学生为友。多一些感恩，少一些抱怨；多一些赏识，少一些责备；多一些宽容，少一些苛求。做一个拥有“健康的身体、宁静的心灵、幸福的人生”的幸福教师。  

教师崔国芳分享的是《创新作业33例》，崔国芳主要从创新作业的必要性，创新作业的设计关键和创新作业的类型三个方面阐述了这本书的内容，在新课程形势下，作业已经不再是课堂教学的附属，而是重建与提升课程意义及人生意义的重要内容。要想学生的创新思维得到发展、创新能力得到提升，一个重要的途径就是打破传统作业的框架，放弃机械化、重复性的练习，在作业布置中进行创新，崔国芳的分享给我们作业的布置指明了方向。  

教师范明甫分享的是《初中数学课程标准课例式解读》，范明甫从课程方案与课程标准、核心素养关键问题解读、联系实践学以致用等三个方面分享了新课标指导下的初中数学的教与学，范明甫指出探究不能虚探究，要结合学科的属性进行探究。范明甫还指出数学核心素养中的“三会”最重要的是用数学的眼光观察世界，这就启示教师在教学的过程中真实情境是实现教学创新的切入点，范明甫还分享了几个实用教学设计，让大家受益匪浅。