濮阳市第三中学教育集团开展“青蓝工程”展示课

“青蓝工程”是教育领域广泛实施的一项教师培养与队伍建设计划，核心是通过“以老带新、师徒结对”的模式，发挥资深优秀教师（“蓝方”）的示范、引领作用，助力青年教师（“青方”）快速成长，最终实现教师队伍整体素质的提升。

为进一步提升青年教师专业素养和教学能力，培养教师队伍未来“主力军”，打造高效课堂“主阵地”，推动学校教育教学工作高质量、可持续发展，濮阳市第三中学教育集团于2025年11月10日至21日举行“青蓝工程”师徒展示课。

    对“青方”而言，搭建成长“练兵场”，加速专业成长，站稳讲台，展示课正是针对性解决这些痛点的举措，检验成长成果，在“蓝方”指导下，将前期磨课、备课成果的集中呈现，能直观暴露其在“课堂节奏把控、重难点突破、师生互动设计、突发情况应对”等方面的优势与不足，便于后续精准改进。

    锻炼综合能力，突破“新手瓶颈”。从前期与“蓝方”共同打磨教案、设计课件，青年教师的“教学设计能力、课堂驾驭能力、抗压与反思能力”能得到全方位锻炼，快速从“能上课”向“上好课”过渡。

拓宽教学视野，青年教师在备课时需深入研究课标、学情，再结合“蓝方”的经验点拨，能更清晰把握初中教学的“学段特点”与“学生认知规律”，为后续常态化教学打下基础。

对“蓝方”而言，搭建示范“辐射台”，深化专业引领价值，骨干教师作为“经验持有者”，展示课不仅仅是“传帮带”的成果验收，更是自身专业能力的再提升。倒逼自我复盘，优化教学经验指导青年教师备课时，骨干教师需将自身积累的“初中课堂管理技巧”“重难点分层教学方法”等隐性经验，实现经验的“二次优化”。

杏坛育新苗，逝水赶前浪。此次“青蓝工程”展示课，我们见证了青年教师的成长与蜕变。青年教师一方面教学理念新、创新意识强，另一方面虚心求教，站稳讲台。在整个活动中，教研室统筹安排，系统推进这项活动取得成效，各教研组全面组织听评课，校领导、教研组长积极参与观摩课堂，指导教师对青年教师手把手、心连心地“传、帮、带”。相信通过结对师傅的细心指导，加上青年教师自身的刻苦钻研，他们一定会成为濮阳市第三中学教育集团教育教学的中坚力量。

编辑：王彩琴  

审核：申志伟